撰文：黄锦礼
编辑：滕斌
“教书是人生路上的一场修行，也是一种取舍。教书是身累心净，虽囊中羞涩，却享精神丰盈。守着一方净土，与孩子们共赴知识星海，心无旁骛。”
六安市裕安区基础教育领域，有一位教师默默耕耘，已经走过十二个寒暑。她以独特的教学智慧，培育了一批批学生，她就是清溪路小学的曹中秀教师。作为共产党员、年级组长兼班主任，她肩负语文、美术、书法等多学科教学重任，以卓越的教育智慧和坚定的探索精神，在教育这片天地里谱写着自己独特的华章。
曹中秀老师自踏入教育之门，便将根深扎在基础教育的前沿阵地。
从裕安区分路口镇淠联小学的少先队辅导员到班主任，再到如今的年级组长，她始终怀揣初心，将满腔热血和全部精力无私奉献给教育事业。十二年的时光见证了她陪伴无数学子成长的足迹，同时，在她的教育实践中，教育理念和教学方法也在不断沉淀与升华，焕发出更加耀眼的光彩。
未来之学校，非单纯知识传授之场所，实则培育智慧与学习力的摇篮。身处这个数字化时代，教育亟需与时俱进，唯有前瞻性地变革，方能屹立于未来之浪潮，免受时代洪流之淘汰。
在教学实践中，曹中秀老师匠心独运，构筑了“美育浸润与德育融合”的独特教学体系，为语文、美术、书法的跨学科教学领域贡献了宝贵且具有示范性的经验。
她深刻认识到美育与德育对学生全面发展的深远影响。
在语文课堂上，她通过经典文学作品的赏析，引领学生们领略文字与情感的韵味，同时挖掘作品中的德育精髓，培养学生形成正确的价值观和道德观。
在美术与书法课堂中，作为省书法家协会员的她，不仅传授技艺，更以艺术作品为载体，传递中华文化的深厚内涵，让学生在创作过程中体会传统文化的魅力，从而潜移默化地提升他们的审美能力和道德修养。
曹中秀老师的艺术创作与书法造诣成果斐然。
在专业赛事中，她的书法作品《登高》荣获第七届中华经典诵写讲大赛“笔墨中国”汉字书写大赛六安市选拔赛软笔教师组一等奖，以其精湛的笔触展现了经典的独特魅力。2024年，她的油画作品入选安徽省青年美术大赛，书法作品亮相六安市新中国成立75周年精品展，荣获省级“笔墨中国”优秀奖及全国“三笔字”教学论文二等奖。2025年，她的书法作品在《纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年——六安市首届书法篆刻作品双年展》中展出，以笔墨传承红色记忆，展现了对文化的深刻担当。
此外，她还被安徽省政府参事工作研究会文化建设研究院聘任为副秘书长，凭借专业实力在更广阔的文化教育舞台上发挥影响力。
曹中秀老师以德育为先导，率先引入“主题实践与文化育人”的创新教学模式。
凭借“市级优秀少先队辅导员”的荣誉，她巧妙地将德育目标贯穿于课堂内外。通过策划红色文化教育、社区志愿服务等主题实践活动，学生们在亲身经历中感悟，塑造健全的人格。这一创新模式在2022年荣获六安市中小学学科德育精品课一等奖，成为区域内德育教学的典范。
作为裕安区“骨干教师”和学科带头人，曹中秀老师在一线教育教学研究中深耕细作。她不仅教学基本功扎实，连续两年荣获全市中小学“三字一画”教学基本功、书法教师比赛双料冠军，还在省级书法展赛与教学竞赛中屡获佳绩。她注重学生指导，所带学生作品频获省市奖项， 多次被评为省市级“优秀辅导教师”。在市级优质课、信息化教学大赛中，她屡次夺冠，展现了其卓越的专业才能。
在班级管理方面，曹中秀老师以科学管理与人文关怀相结合，营造了积极向上的班集体氛围，两次带领班级荣获“优秀班集体”称号。她关注每一位学生的成长，尊重学生的个性差异，用爱心和耐心温暖学生心灵，对失亲家庭学生尤其关怀。在日常管理中，她重视培养学生的自主管理能力和团队合作精神，使班级成为学生温馨的成长家园。
因她的勤奋与努力，她多次荣获“优秀共产党员”称号，成为教育教学和人才培养中的楷模，发挥着示范引领的重要作用。
曹中秀老师的教育成果，远不止于个人的荣誉与班级的成功管理。
她致力于将教学成果辐射至整个区域，通过举办讲座、开展教研活动等形式，积极分享她的教学经验与研究成果。她为区域内教师搭建了一个交流与学习的平台，从而共同助力区域基础教育的整体提升。
展望未来，曹中秀老师的眼神中充满了对教育事业的无限憧憬。她渴望在德美融合的领域中开辟新的领域，满足教育高质量发展的需求，期待在教育教学管理、课程研发、师资培养等关键岗位上继续发挥光和热。
她希冀以创新的教育理念为动力，深化美育与德育的融合实践，打造具有示范性的教学模式，为区域基础教育改革注入新的活力，助力培养出更多具备深厚文化底蕴和创新能力的时代新人。
十二年来，曹中秀老师以汗水浇灌着希望的种子，用智慧照亮了未来的道路。她对教育事业的无限忠诚与热爱，在平凡的岗位上创造出了不凡的业绩，成为学生成长道路上的指引灯塔，也为无数教育工作者树立了光辉的榜样。
“你点亮一盏灯，而我得到整个星空。”
